ELS WIKIS

grupo11educacion.wikispaces.com

Els wikis 

Un wiki és una aplicació informatica que es troba en un espai web on diferents persones poden treballar sobre un mateix document.

Poden crear, esborrar , escriure, modificar i parlar .
Avui en dia hi ha milions de wikis arreu del món.

Normalment  alhora de realitzar un treball en grup el mètode de comunicació és mitjançant e-mails o watchaps tot i que ens endarrereixen molt la feina però els wikis ens ofereixen un  suport fàcil i ràpid per treballar i comunicar-nos.

Podriem dir que s'asembla al Google Drive, però en aquest cas les aportacions es fan d'una en una.

Wiki ve del terme Hawaià “wikiwiki” que significa “ràpid”

Característiques

No podria posar-se en pràctica sense el coneixement vinculat a l'ètica hacker i al software.

  

Característiques de les wikis:

·    Tothom pot participar, escriure, esborar..

·     S'utilitza un  sistema de marques hipertextuals simplificades (Simple)

·     Fexibilitat (tothom pot crear una pàgina i vincular-la a una altra)

·     “Lliures de ego” permaneixen en un estat de flux.

Inconvenients:
Tothom pot intervenir sense que la seva informació o comentaris estiguin prou contrastats.  Per la qual cosa hi ha  mesures més adequades a l'abast dels mecanismes editorials per tal d'optimitzar la fiabilitat de les informacions introduïdes. 

Wikis a l'educació 

Són un eina d'us educatiu dins el model constructivista d'aprenentage.
Gràcies a aquets tipus d'aprenentatge potenciem el desenvolupament de les capacitats relacionades amb la manera de cercar , crear, compartir el coneixement .

FOMENTEN..

·         Espais de comunicació.

·         Espais de colaboratius.

SÓN una base dels coneixements adquirits.

TENEN 
.     Espais per realitzar i presentar activitats/Portafoli electrònic.

·         Manual de la classe/autoria col·laborativa (Realitzat per alumnes i docents)

·         Espais per desar els proyectes finalitzats.

Les wikis i la nova alfabetització tecnològica

Bruns i Humphreys  van proposar l'ús de wikis per a una nova alfabetització tecnològica  denominada  “crítica, col·laborativa i creativa”  . 
Volien desenvolupar les habilitats alhora de dominar les eines i entorns de la comunicació que oferien les noves tecnologies.

informació extreta del llibre : Usos educatius dels blogs.Recursos, orientacions i experiències per a docents. ( Frascesc Balagué)